记载按在2010年4月2日在台湾传播标明,使行动起来先生开展标明书名,觉得短距离。

后头我照片的书两样的课堂远在1999,

开端分享我的演讲在初等学院用标明,

内侧之一是运用我的标明有色人种身份证。。

开头我的方法:每读一本书,遮盖的硬拷贝,

简略的写上日期和经历的背,放进人家标明夹。后头作为人家表格。。

在2002年3月颁布的第五非法劫回标明55招在招标书我。

很多的年前,我补充了本协会的手工书,支持者读一本书,书的延伸。。

内侧,读有色人种身份证时要做一本忍受书。,再将每读一本书,写一本书到努力赶上单的有色人种身份证,

(努力赶上单小书采取”8格书”做法,教导着们都听到了我的说话,察觉多少设计它的话。

台湾变成人家初等学院教导着爱情的乐句。

在互联网网络上搜索,记载在单独分开的学院和书斋,有两样类型的标明有色人种身份证,真的很敬佩全部的乐句。

标明应该是无法无天的的,标明让孩子有人家国事的的书,值当传播。

以下分享标明有色人种身份证我为台湾初等学院设计,供全部适用于。

教导着或家长先在数纸机以设计好”8格书”使满足,体式列举如下,在四周要重新提起的两行词的正文

[转载]【手工书教程】八格书制作

跺脚(直写,也去使再次发生)

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印刷电视节目的总安排的信徒,剪报或土地突然崩离的怀抱线

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列举如下图折,一旦做完8隔间

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有书的小成绩,这种标明理念的简洁的记载,

遮盖是空的。,让你的孩子的书的遮盖设计

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先生也将有助于他们本身的小型卷算术

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遮盖设计的先生画

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此外,运用一张较大的纸(使行动起来运用典礼)。,标明有色人种身份证

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每读一本书,做完8隔间,书击中要害存款钱袋书,

告知孩子:你可以每时每刻检查,你已经把少量的智能存款

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每个班的先生都有本身的朗读

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标明有色人种身份证要不是让先生复述标明和写信思绪,做几年标明的重新组织和记载。

他们通常看书,将书复发书斋或成书架;

一年后,结果你问往年读什么书,我能够不见得交托深入的影象。

又朗读,每时每刻开有色人种身份证制止。,有一天以后,结果有新的乐句,还可以持续添加。 

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